Abstract (ukr):
Розглянуто основні теоретичні та практичні підходи щодо формування характеристик
компетентності трудового потенціалу на основі високих освітніх технологій впродовж всього життя
та практики використання набутих наукових та фахових знань в умовах виробництва товарів та
послуг з високою інноваційною складовою. Проаналізовано вітчизняний досвід формування
компетентної особистості та запропоновані підходи щодо покращення цього процесу.